GÖRSEL SANATLAR

     İnsanlık tarihinde M.Ö. 50 000 yılları civarında yapıldığı saptanan buluntulardan bu yana sanatın yaşam içinde anlaşılma istemi – olan veya olması gerekenleri anlatan bir yaratım süreci olduğunu görüyoruz.        
       Sanatçı duyguların – izlenimlerin – felsefenin – yaşanmışlıkların ve olası yaşanacakların veya gerekliliklerin – esprisi içinde plastik elemanlarla betimleyendir. Eğitimci bireyin yaş ve artistik eğilimlerinin analizini yapıp teknik formasyonu kazandıracak edinimlerde rehberlik eden kişidir.
         Her anlamda taklitçilikten uzak kendi göresel dillerini oluşturmak, samimi cesur anlatım biçimlerini geliştirmek gerekir. Yaratıcılığın sonsuz ufkunda kanat çırpmak teknik yetkinliklerden geçer. Ancak o zaman plastik ve pickturel yaratımlar gerçekleşebilir.
14 yaş ( Çocuk- Ergenlik Öncesi ) Resim Eğitimi
       Unutmamak gerekir ki her çocuk yaratıcıdır. Aynı gelişim basamaklarından geçerlerse de farklı gelişim hızı gösterirler. İşte bu nedenledir ki resim eğitimi çocuğa göre olmalıdır. Çocuk resimlerini yaklaşımımızda yaşanan gerçeğe göre karşılaştırma yaparak eleştirmek,yetişkin anlayışına göre çizime zorlamak doğru değildir. Bu çocuğumuzda kendi evreni ile yetişkinlerinevreni arasında  bocalama ve hatta özgüvenin yitimine yol açabilir. Oysa amaç , özgüveni gelişmiş- paylaşımcı – yaratıcı çocuklar yetiştirmek değil midir ?
         Eğitimini verdiğimiz teorik bilgiler oyunlaştırılarak veya sezdirilerek- yeniden anımsatmalarla uygulama içinde öğretilir. İçinde bulundukları akılcı gerçekçilik ( 4- 11  yaş) ve görsel gerçekçilik ( 11-14 yaş ) evrelerini geçiren bu grup çocuklarında yaş özelliklerini bilip yönlendirme yapmak çok önemlidir. Teknik seçimlerinde kas gelişimlerini de izleyip geçişleri sağlamak gereklidir.

Eğitimini verdiğimiz teknikler :
ü      Pastel boya teknikleri
ü      Guaj boya teknikleri
ü      Sulu boya teknikleri
ü      Akrilik boya teknikleri
11-14-15 yaş gruplarından sonra desen ve yağlıboya teknikleri verilebilir.Ancak burada önemle vurguluyorum ki teknik geçişler çocuk gelişimine ve eğilimlere göre verilen sınır yaşlarda bazen çok daha öne kayabilir.
 

YETİŞKİNLERDE RESİM – GRAFİK EĞİTİMİ 
        Çoğu kez önce kendi istemlerimizi erteleriz , yaşamın içinde. Ya da artık çok geç deyip saklanırız kendi ördüğümüz perdelerin arkasına. İşte bu nedenlerle sesleniyoruz size. Soluk aldığımız sürece hiçbir şey geç değildir. İlk bebek adımlarını atarken sanatın içinde yeter ki karanfilleri yaşama şansı verelim kendimize. Atölyemizde farklı resim tekniklerinde ve grafik alanında eğitim verilmektedir. Eğitime plastik sanatların alfabesini oluşturan desenle başlayıp farklı resim teknikleri tanıtılıp uygulanırken , kişisel eğitim sürecinde almak istenilen teknikte eğitime devam edilmektedir. Amaç , varolan yaratıcı gücü ortaya çıkarmak.Hiçbir önyargıda bulunmadan ve kategorize etmeden tarafımızdan verilecek akademik bilgi ve teknik donanımı ile kendi üslup ve tekniğini buldurmaktır. 
 

TEKNİKLER:
ü      Desen( modle , çizgi, leke)
ü      Suluboya
ü      Guaj
ü      Akrilik
ü      Yağlıboya

       ÜNİVERSİTE HAZIRLIK KURSLARI
         Lise öğreniminin son yıllarında seçimini yapmış genç arkadaşlara tek kişilik özel veya grup olarak verdiğimiz eğitim alanıdır.
         Günümüzde PLASTİK SANATLAR- İLETİŞİM VE TASARIM bölümlerinde yaratıcılığın önemi, uygulanan teknik kadar önem taşımaktadır.         Üniversitelerimizde bu alanlarda eğitim veren bölümler ön yetenek sınavları yapmaktadır. Bu sınavlarda adayın gördüğü , tasarladığı objeyi veya mekanı resmetmesi esası vardır. Öncelikle :
ü      Desen bilgisi verilir( Kompozisyon, oran , orantı, çizgi değerleri, leke,perspektif)
ü      Seçilen bölüme göre düşünme ve yaratma yeteneğini geliştirme eğitimi.
ü      Düşünülen fikrin, projenin yada formun çizimi öğretilir.
ü      Renkli tasarım teknikleri( Guaj, suluboya, akrilik )
ü      Proje teknikleri
ü      Resim ,heykel, grafik bölümleri için özellikle anatomi bilgisi verilir.Canlı model ve horst izlenimleriyle çalışılır.
ü      Tasarım, iletişim vb. bölümleri için portföy hazırlanır.
ü      Öğrencilerimizle sınav tarihine dek birlikte olup teknik ve psikolojik donanımları sağlanır.Sınav süresincegereksinim duyulması durumunda yönlendirmeler yapılır.Şimdiden bu arkadaşlara başarılar diliyoruz.
HOBİ GRUBU EĞİTİM ALANLARI
         Tüketmek değil aslolan üretmektir felsefesi ile yola çıktık. Bu bağlamda hem estetik orijinal yaratımlarda bulunmak, yaşamımız içinde kullanabileceğimiz objeleri oluşturmak için bazı teknikleri öğretme amacı ile bu bölümleri kurduk. Tekrarlanmış her yerde görebileceğimiz objeleri kullanmak ile orijinal kendi yarattığımız objeleri kullanmak arasında çok büyük bir fark olduğunu düşünüyoruz.
BÖLÜMLER:
ü      Seramik objelerle dekoratif çalışmalar(boyama teknikleri ile desenleme
yemenili rölyef-rölyef)
ü      Ahşap boyama ( transfer, dekopaj, şablon,eskitme, one strong)
ü      Kumaş boyama( batik,boyama)
ü      Takı tasarım
ü      Ebru
Not: Bu bölümler boya kimya sanayinin gelişimleri izlenerek yeni teknikler araştırılması ilkesi benimsenmiştir.
SERTİFİKALI KURSLAR
    Kurs süresi boyunca programa devamsızlık yapmadan katılan öğrencilerimiz, Kurumumuz öğretmenlerinin ve ilçe Milli Eğitim Müdürünün de bulunacağı  sınav komitesi tarafından sınava tabi tutulurlar. Yapılan sınavda başarılı olan öğrencilerimiz kurumumuzdan Kurs bitirme belgesi almaya hak kazanırlar. Bu belge ile usta öğretici olarak özel öğretim kurumlarında eğitmen olarak çalışmaya hak kazanırlar.

Kursumuz eğitmenlerinden Nurhayat Gül'ün online sergisini www.nurhayatgul.wagoo.com adresinden gezebilirsiniz